向近视增长宣战，捍卫晴彩童年，在青少年儿童近视发病率持续攀升的当下，许多家长都在寻找控制近视度数增长的方法。然而，家长往往将目光聚焦于用眼习惯、电子产品使用时长等因素，却忽视了一个关键因素 —— 视功能异常。据研究表明，视功能异常可能是导致近视加深的重要原因，这一发现为近视防控提供了新的方向。
视功能异常：近视加深的 “隐形杀手”
视功能是眼睛对视觉信息进行处理和感知的能力，涵盖调节、集合、双眼融像等多个方面。正常的视功能能够保证眼睛清晰、舒适地视物，但当视功能出现异常时，眼睛就会面临额外的负担，进而导致近视度数不断加深。临床数据显示，在近视患者中约 70% 存在不同程度的视功能异常 。
“视功能异常就像是眼睛的‘亚健康’状态，会干扰眼睛正常的屈光调节机制。” 合肥普瑞眼科医院安徽总院业务副院长、儿童眼病与视光专科主任汪丽娟解释道，“比如调节功能不足，眼睛在看近物时无法及时调整焦距，导致视物模糊，眼睛为了看清就会过度调节，长此以往，眼轴会被拉长，近视度数也随之加深。”
视功能异常与近视的恶性循环
视功能异常不仅会引发近视加深，近视本身也可能进一步加重视功能异常，形成恶性循环。随着近视度数的增加，眼球结构发生改变，眼轴变长，这会影响双眼的协同工作能力，导致集合功能失调，双眼融像困难。
10岁的洋洋（化名）两年间近视度数从 200 度迅速增长到 500 度，家长在家附近的眼镜店给孩子配了眼镜，更换了学习的台灯，尝试了针灸按摩各种方法都无法控制。来到合肥普瑞眼科医院安徽总院，经过视光专科全面的视功能检查，发现洋洋存在调节灵敏度下降、集合过度等问题。“由于视功能异常，洋洋看书写字时眼睛更容易疲劳，这使得他不自觉地凑近书本，进一步加重了近视。而近视的加深又反过来恶化了他的视功能，形成了恶性循环。” 汪丽娟副院长说道。
早发现、早干预：科学防控近视的关键
面对视功能异常这一潜在威胁，早期发现和干预至关重要。传统的视力检查只能检测出近视度数，无法发现视功能异常问题。因此，汪丽娟副院长建议，除了常规视力检查外，近视患者尤其是青少年，应定期进行全面的视功能检查，包括调节功能、集合功能、双眼视功能等项目。
“一旦发现视功能异常，应及时进行针对性的训练和治疗。” 汪院长介绍，“常见的治疗方法包括视觉训练，通过特定的训练方法和仪器，改善眼睛的调节、集合和融像功能；佩戴合适的功能性眼镜，帮助眼睛减轻负担。”此外，日常生活中的一些小习惯也有助于保护视功能。比如，保持正确的读写姿势，遵循 “一拳一尺一寸” 原则；控制用眼时间，每用眼 40 分钟休息 10-15 分钟，可通过远眺、做眼保健操等方式放松眼睛；增加户外活动时间，每天保证 2 小时以上的户外活动，让眼睛充分接触自然光线。
社会关注：推动近视防控新方向
视功能异常与近视加深的关系逐渐受到社会各界的关注。教育部门已将视功能检查纳入学生视力健康监测体系，要求学校定期组织学生进行全面的视力检查，并建立视力健康档案。“我们医院特别重视关于儿童青少年近视的科普宣传，希望通过加强科普宣传，让更多人了解视功能异常对近视的影响，提高家长们的近视防控意识，近视不是仅仅给孩子配个眼镜那么简单。只有全社会共同关注，采取科学的防控措施，才能有效遏制近视高发、低龄化的趋势。”汪丽娟副院长表示。
近视防控是一场持久战，视功能异常这一 “隐形杀手” 不容忽视。无论是家长、学校还是医疗机构，都应提高重视，加强对视功能异常的认识和干预，为青少年的视力健康保驾护航。通过科学的检查、及时的干预和良好的用眼习惯，我们有信心打破近视加深的恶性循环，守护孩子们的 “睛” 彩未来。
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